为他们点亮一盏“灯”——兴国县帮助17名残疾学子就业纪事

为他们点亮一盏“灯” 

——兴国县帮助17名残疾学子就业纪事    

□熊婕 特约记者张声

　　每天早上6点半，兴国县经济开发区光电产业园的空坪上，一群青年已经在晨跑，一张张笑脸在晨曦中显得格外灿烂。他们是17名听力有障碍的学子，是兴国县特殊教育学校2021届启音班的毕业生，同时也是江西海威电子股份有限公司的员工。

　　几个月前，他们还陷于残疾人就业难的困境。如今，兴国县教科体局、商务局、残联、人社局等部门携手联动，多方发力，通过全面梳理用工信息、筛选岗位、对用人单位免交残保金、探索辅助性陪护就业等方式，为残疾学子融入社会点亮了一盏“灯”。

　　特殊的期待

　　“钟校长，我家孩子今年就要毕业了，好担心他找不到工作，请学校想想办法。”

　　“我是启音班的学生家长，学校对应届毕业生的就业有没有安排？”

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　　2021年春季开学不久，兴国县特殊教育学校校长钟庆华的手机就响个不停。自去年9月她的联系方式通过“有事找书记”活动向兴国县社会各界公布后，她常常会收到一些家长的信息，但像这样集中的诉求还是第一次遇到。

　　特殊教育学校孩子的“毕业季”成了家长们的“焦虑季”，但他们不知道的是，孩子们的就业问题也是萦绕在钟庆华心中多年的心结。

　　由于机能受限、心理自卑、环境制约、社会误解等因素，近几年来，特教学校毕业的孩子大多进入边缘或次级劳动力市场，流向从事工资收入低、工作稳定差的行业。

　　“就业是最大的民生，没有就业就没有收入，就无法保障基本生活，更谈不上家庭幸福。”钟庆华说，17名毕业生就业事关17个家庭的幸福，让他们更好地自食其力、融入社会，成了校方和相关部门的一道民生考题。

　　鉴于学校的力量比较弱小，钟庆华从去年底开始，就不断联系用工单位，同时也积极向县教科体局、县残联等部门反映情况，争取更多的部门介入，一同帮助听障学子拓宽就业渠道，实现就业。

　　温暖的联手

　　残疾学子就业难题，牵动着当地党委和政府领导的心。早在去年底，兴国县经济开发区党委有关负责人在兴国县特殊教育学校调研时了解到这一难题后，立即部署县商务局和县人力资源部门进行市场调查，为今年毕业季残疾毕业生找工作做准备。

　　今年3月以来，兴国县以开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动为契机，把特殊教育学校毕业生就业问题纳入“我为群众办实事”的“实事榜单”。县教科体局、县商务局、县残联、县人社局等部门干部坐在一起，梳理出诸多就业堵点。

　　锚定堵点“对症下药”，县商务局、县人社局全面检索当地用工信息，对接到电子显示屏生产加工企业江西海威电子有限公司；县残联送政策上门，对接受残疾学子就业的企业免收残保金；县教科体局与学校落实残疾学子就业岗前实训方式。

　　兴国县教科体局局长庄刚告诉记者，通过部门联手，不仅盘活了各部门的资源，还想出了“辅助性”陪护就业的方式，由学校派出两名教师进驻企业跟踪辅助，帮助他们掌握岗位技能，融入企业生产生活，直至完全独立。

　　“多部门联动打通堵点，精准施策很关键。”江西海威电子有限公司董事长李明文多年前也是一名教师，有着强烈的社会责任感。他爽快地答应接纳这些学子。今年3月15日，17名残疾学子进厂后，于5月已经全部转正，这与驻企业辅助的教师所起的作用是密不可分的。

　　惊喜的效果

　　“我们从没想过她能在这么好的环境里工作，想着顶多就是去社区小作坊打打杂工。”尹春丽（化名）的妈妈到企业探望女儿时，被眼前的一幕惊呆了：女儿穿着工作装，在磨边机上小心打磨手机显示屏，专注的表情令人欣慰。

　　通过手语和辅助教师转达，尹春丽告诉记者，她和同学们转正后的工资和普通员工一样，采取计件付酬，虽然每个人熟练程度不同，但目前能拿到2000元至4000元不等的薪酬，随着技术越来越熟练，工资也会随之增加。

　　残疾学子开心的笑容，让他们的家庭有了希望。听障学子张茂森（化名）因为父亲早逝，母亲改嫁，一直由叔伯轮流照顾。他对外界充满不信任，即使在特殊教育学校也时常摆出一副刺头的姿态。上岗后拿到了第一笔工资，张茂森心里的安全感大大增加，工作更为努力，笑容也比以前更为灿烂。

　　经过几个月的检验，李明文惊喜地发现，听障孩子由于不受外界干扰，注意力较集中，产品质量和工作效率完全不输普通职工，目前已有四成学生达到优秀水平。

　　因为17名残疾学子的出色表现，特教学校的应届毕业生已陆续收到其他企业的预约“订单”。“目前已经有兴国光电产业园的不少企业，找我预定明年的毕业生。”钟庆华告诉记者，现在兴国多部门联动，建立定期回访和跟踪服务机制，并对下一届毕业生进行长远规划，为残疾学子就业铺好路。