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“课后在学校练习舞蹈，让我的孩子更自信了。”近日，会昌县麻州中心小学五年级学生家长刘伟高兴地说。
据悉，麻州中心小学通过整合各类教育资源，构建形式多样、内容丰富的课后服务课程体系，着力打造贴近学生需求的课后服务。
该校专门开设了翰墨丹青润童心、丝竹歌舞展才情、活力飞扬健体魄、思维表达共提升等系列课程。在儿童画、创意美术与创意画课堂上，孩子们用画笔自由描绘眼中的世界与心中的想象，锻炼了学生的观察力、创造力。舞蹈教室里，孩子们随着节奏舒展身体，在跳跃与旋转中展现着自信与朝气。学校还根据学生年龄与兴趣，开设篮球、乒乓球、羽毛球、足球、气排球等课程训练，培养他们的团队协作精神、规则意识和坚韧不拔的意志。象棋课上，孩子们围坐在一起，在对弈中锻炼逻辑思维能力，在相互切磋中培养了团队合作精神。演讲与口才课堂则鼓励孩子们勇敢站上讲台，学习清晰表达、有效沟通，锻炼逻辑思维与当众发言的胆识，帮助学生智育与表达能力上得到了同步提升。
麻州中心小学负责人表示，将继续优化课程内容，提升服务质量，真正让课后服务成为助力学生全面发展、健康成长的“第二课堂”，让教育的温暖在延时服务中延续，让童年的精彩在多元选择中绽放。（蓝云 刘霞）
