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中考结束的那个暑假，我在家满心忐忑等待着决定前路的成绩，日子过得焦灼又漫长。直到一个闷热的午后，好友骑着一辆旧自行车，顶着烈日从邻村赶来。她的突然造访，不为别的，只因刚读完一本书，迫不及待要与我分享——它就是《文化苦旅》。
我满怀好奇与期待地翻开了书。首篇《道士塔》，像一束光般驱散了我内心的浮躁。余秋雨行云流水的文字里，藏着敦煌的沧桑与历史的厚重，那些被辜负的文明、被漠视的瑰宝，让年少的我第一次懂得，文字竟能承载如此深沉的力量。那个暑假剩下的日子里，我一页页细读，一笔笔抄写文中的佳句。对中考成绩的焦虑，也在这份沉浸式的阅读中悄悄消散了。
高一开学时，我带着暑假里的这份收获，本想在新学校的同学面前“炫耀”一番，却发现班里不少同学都读过这本书。更让我意外的是，语文老师也是余秋雨的忠实读者。期中考试的试卷讲解课上，他声情并茂地朗诵了一篇高分作文，字里行间满是余秋雨式的风格与深情。老师的这份推崇，让余秋雨的作品在学生中愈发受到追捧，以至于《文化苦旅》在班里彻底“火”了起来，几乎人手一本。
我也开始模仿《文化苦旅》的文风——学着锤炼语言、运用修辞，琢磨句式的韵律美感，将朴素的感受转化为细腻的文字表达。在一次次刻意练习中，我逐渐掌握了文字表达的技巧，夯实了写作功底，作文成绩也稳步提升。这份模仿，让我真切尝到了阅读与学习的甜头。
如今再回望，年少时的模仿或许带着几分稚嫩，但《文化苦旅》对我的影响，远不止应试作文上的助力。后来的高考中，我的语文成绩还算不错，也因此如愿考上了心仪的大学。更深远的影响是，我渐渐从消遣性阅读转向对散文的深度思考——学会跳出个人小情绪，以更宏大的视角看待得失，明白了文字既有技巧之美，更有思想之重。
随着年岁与阅历的增长，我不再单纯追求文笔华丽，开始领悟文字背后的责任与敬畏。无论后来人如何评说余秋雨先生，于我而言，《文化苦旅》都是一本独一无二的书。这份因阅读而来的滋养，终将伴随我一生，指引我成为更通透、更有力量的人。（郭爱英）
